古典概型教学设计

古典概型"教学中注重哪些方面，为什么

古典概率的内容在高中数学教材里已经有很多年了，以往的课，都把重点放在了用排列组合计算古典概率上。高中课程标准教材实施以后，引入了古典概型的概念，淡化了对古典概率的计算，加强了对概率本身的理解。这样的变化就迫使课堂教学要做大的转...

随机事件的概率教学设计(全国一等奖)

河南省扶沟二高付艳军 2018年4月 【随机事件的概率】教学设计 河南省扶沟二高付艳军 【教学内容解析】 《随机事件的概率》是人教版数学必修3中第三章第一节的第一课时，是一节与生活实际联系紧密的概念课。本节课在旨在通过理解概率的定义的基础...

谈谈在对"古典概型"教学中注重哪些方面，为什么

古典概率的内容在高中数学教材里已经有很多年了，以往的课，都把重点放在了用排列组合计算古典概率上。高中课程标准教材实施以后，引入了古典概型的概念，淡化了对古典概率的计算，加强了对概率本身的理解。这样的变化就迫使课堂教学要做大的转...

高三新数学第一轮复习教案(讲座20)—随机事件的概率...

高三新数学第一轮复习教案（讲座20）—随机事件的概率与古典概型 一．课标要求： 1．在具体情境中，了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别； 2．通过实例，了解两个互斥事件的概率加法公式； 3．...

古典概型 我这么想哪错了

古典概率的内容在高中数学教材里已经有很多年了，以往的课，都把重点放在了用排列组合计算古典概率上。高中课程标准教材实施以后，引入了古典概型的概念，淡化了对古典概率的计算，加强了对概率本身的理解。这样的变化就迫使课堂教学要做大的转...

中学数学教学设计案例精选的目录

第一篇 数学教学设计基本案例案例1 有理数乘法法则的教学设计案例2 多边形的内角和的教学设计案例3 统计调查的教学设计案例4 确定一次函数表达式的教学设计案例5 菱形的教学设计案例6 众数、中位数的教学设计案例7 二次函数的教学设计案例8 弧长...

等可能性教案

《等可能性》教案教材的地位和作用： 本章节是八年级下册学习《认识概率》的后续课程，如果八年级课程是从形式上定性的认识概率，那么本章就是开始从定量的观点来进一步来研究概率，等可能性是研究古典概型（几何概型）的敲门砖，这一章节的设置...

数学人教版九年级上-2-概率的简单计算 【公开课教...

25.2用列举法求概率 教材与教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》九年级上册，第25章第2节：用列举法求概率第1课时. 一、教材分析 本节内容是第二十五章第二节“用列举法求概率”的第1课时，主要介绍用列举法求概率.以两个实际问题...

【公开课教案】及说课稿：等可能性事件的概率

课题：等可能性事件的概率（一） 一、教学目标： （1）知识与技能目标：了解等可能性事件的概率的意义，运用枚举法计算一些等可能性事件的概率。 （2）过程和方法目标：通过生活中实际问题的引入来创设情境，将一些生活问题构建成一个等可能性事...

高三新数学第一轮复习教案—几何概型及随机模拟

高三新数学第一轮复习教案—几何概型及随机模拟 一．课标要求： 1．了解随机数的意义，能运用模拟方法（包括计算器产生随机数来进行模拟）估计概率，初步体会几何概型的意义； 2．通过阅读材料，了解人类认识随机现象的过程。 二．命题走向 本讲...