.情绪:让家长了解孩子在园的精神状态。如果幼儿开心,家长就会放心,特别是新入园幼儿家长;如有情绪,教师根据孩子情绪描述分析原因,与家长共同化解化解。
2、吃:家长对孩子的饮食很关心。留意每个幼儿饮食情况。如有异常,特别是挑食的幼儿,及时反馈,了解在家饮食情况,与家长找到原因,解决问题。
3、午休:医些幼儿没有行成午睡习惯,老师尽量与家长一起帮助幼儿养成,这样对孩子有益,也不会影响到其他幼儿。
4、日常习惯:对日常习惯不好的幼儿,要与家长沟通,一起帮助孩子形成。