15岁男生浏览不良信息怎么处理

（1）避免认知错误

每个孩子都需要被认可和尊重，这是我们看待孩子行为的总出发点。当看到孩子有浏览不健康网站等不良行为时，首先，不应直觉认为孩子“学坏了”，而要认识到，了解性知识的行为对于青春期的孩子而言是正常的，要认识到，孩子有了解性知识的需求但又没有合适的获得途径。父母首先要有正确的性观念，对每个人而言，性不是丑恶的，而是生理知识，是每个人应知应会的。

（2）避免简单粗暴

青春期的孩子，心灵都比较脆弱，最担心的就是父母的批评或打骂。现实中，有的父母看到孩子看不良杂志或视频等，可能会说出“不要脸”“下流”这样的话，这会对孩子的心灵造成很大的创伤。这样的孩子往往可能存在逆反心理，甚至出现过激行为。

（3）避免一味禁止

有的父母对于青春期的孩子会进行各种限制，比如看到孩子看不良杂志或视频时，往往会直接没收并加以限制，这种做法其实是不当的。这个时候，不妨引导孩子学习更多其它知识，或者鼓励孩子积极参加体育锻炼，转移孩子的注意力。

（4）避免讳莫如深

建议与孩子主动共同探讨“性”，对孩子提出的有关问题不回避，解释力求准确、恰当。美国性教育专家戈尔顿教授认为：“不要指望仅仅用某种教科书来解决孩子青春期的所有问题，而最好的家庭性教育的方法是和孩子拉家常。在日常生活中，父母可以借某件性问题方面的事，打开话匣子，让孩子了解性活动、甚至节育方面的知识。了解这些，并不等于允许他们过早的这样做，而是要让孩子知道过早这样做有害无益。”同时，戈尔顿教授还强调：“受过家庭性教育的青春期少男少女，大部分能推迟首次性接触的时间。”

总之，青春期孩子对性的渴求是正常的，这个时候，父母一定要注意积极引导，与孩子及时沟通，让孩子从更深层面正确了解性知识，以便帮助孩子更好地渡过青春期。正如深受欢迎的有关性教育的印度剧《父与子的性教尬聊》中，帕普的爸爸对孩子的教育观是：“我要做一个爸爸，而不是一个父亲，我要做孩子的朋友。”