子，在文言文中，单纯讨论是否活没有任何意义，必须置于具体的语言环境中。
例1、齐景公问政于孔子，孔子曰：君君，臣臣，父父，子子。这句话中，叠词的第二个词，都属于文言文词类活用中的名词活用为动词，这句话的意思是，国君像国君的样子，大臣像大臣的样子，父亲像父亲的样子，儿子像儿子的样子。（出自《论语》）
例2、不独亲其亲，不独子其子。（《礼记 大道之行也》）这句话中的第一个“亲”、第一个“子”都是词类活用中的名词活用为动词，意思是，亲近，爱护。这句话的意思是，不只是亲近自己的父母，不只是爱护抚养自己的孩子。
以上两例却是“子”的词类活用。
